唐朝诗人
白居易陈子昂杜甫贺知章李白李商隐刘禹锡卢照邻柳宗元孟浩然王昌龄王维
宋朝诗人
范仲淹李清照陆游梅尧臣欧阳修苏轼陶渊明王安石文天祥辛弃疾杨万里叶绍翁
经典诗句
黄河的诗句思念的诗句离别的诗句月亮的诗句荷花的诗句梅花的诗句西湖的诗句菊花的诗句送别的诗句四季的诗句爱情的诗句儿童的诗句

小抄写员

课文《小抄写员》出自六年级下册语文课文,其原文如下:
【课文】
叙利奥是小学五年级的学生,十二岁,是个黑头发、白皮肤的男孩子。他的父亲是铁路上的职员,还有好几个比叙利奥小的儿女,一家人过着清苦的生活。父亲不因为孩子多觉得累赘,一味爱着他们。
父亲年纪大了,因为一向辛苦,脸上看起来更老。一家人的生活全压在他的肩上。他白天工作,晚上又从别处接了文件来抄写。每天夜里趴在桌子上要写到很晚才睡。最近,有个杂志社托他抄写签条,要用很大的正楷字写,每五百张给六角钱。这工作很辛苦,老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦:“我的眼睛似乎坏起来了。这样的夜工,会缩短我的寿命呢!”
有一天,叙利奥对父亲说:“爸爸,我来wWW.7gushi.com替您写吧。我能写得和您一样好呢!”
但是,父亲无论如何不答应:“不用。你应该用功念书。功课是你的大事情,你的时间,就是一个钟头我也不愿意占用。”
叙利奥知道父亲的脾气,不再请求,只好暗自在想办法。每天晚上,他听见父亲半夜才停止工作,回到卧室去。有好几次,十二点的钟声一敲过,就听到椅子向后拖的声音,接着就是父亲轻轻地回到卧室去的脚步声。
一天晚上,叙利奥等父亲睡了以后,悄悄下床穿好衣服,轻轻走进父亲写字的房间,把煤油灯点着。桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册,叙利奥仿照父亲的笔迹写起来,心里又欢喜,又有些害怕。写一会儿,他放下笔,搓搓手,提提精神再写。他一面微笑着写下去,一面侧着耳朵听有没有动静,只怕被父亲看见。他写了一百六十张,算起来值两角钱了,方才停手,把笔放在原处,熄了灯,蹑手蹑脚地回到床上去。
第二天吃午饭的时候,父亲很高兴。拍拍叙利奥的肩膀,说:“哎,叙利奥!你爸爸还真是没有老哩!昨天晚上工作比平常多做了三分之一。”
叙利奥没说什么,心里却很快活:“爸爸不知道我在替他写,还以为自己没有老呢。好!继续做下去吧!”
每天晚上到了十二点钟,叙利奥就起来工作。这样过了好几天,父亲仍旧没有发觉。只有一次,父亲在吃饭的时候说:“真是奇怪!近来灯油突然费得多了。”叙利奥听了暗笑,幸而父亲没再说别的。此后,他仍旧每夜起来抄写。
叙利奥因为每夜睡眠不足,早上起来觉着疲倦,晚上复习功课的时候打盹儿。一天晚上,叙利奥做功课,竟趴在桌子上睡着了。
“喂,用心,用心!做你的功课!”父亲拍着手叫他。叙利奥睁开眼睛,继续复习。可是第二个晚上,第三个晚上,又同样打盹儿,而且情形越来越不好,不是趴在桌上睡着了,就是早上起得很迟,复习功课的时候,总是带着疲倦的样子,好像对功课厌倦了似的。父亲看到这种情形,屡次提醒他,最后甚至动怒了,虽然他是一向不责骂孩子的。
一天早上,父亲对他说:“叙利奥!你怎么了啦?你和从前相比,不是变样了吗?注意呀!一家人的希望都在你身上呢,你不知道吗?”
叙利奥出世以来第一次挨骂,心里很难受。他想:“不能做下去了,非停止不可。”
可是这一天晚饭时,父亲很高兴地说。“这个月比上个月多挣了六元四角钱呢!”他从抽屉里拿出一袋糖果来,说是买来庆贺一下的。孩子们都很高兴。叙利奥也重新振作起来,暗暗对自己说:“还是继续下去。白天多用功,夜里仍旧工作吧!”父亲接着说:“只是这个孩子——”说到这里指着叙利奥,“他实在使我伤心!”叙利奥一声不响地受着责备,忍住了就要流出来的眼泪,心里却很欢喜。
这样过了两个月,父亲仍旧责骂他,对他的态度更加不好了。有一天,父亲到学校去找老师,问叙利奥的情况。老师说:“他的成绩还好,因为他很聪明。但是不及以前用心了,每天总是打呵欠,好像总想睡觉。”
晚上,父亲把叙利奥叫到身边,更严厉地对他说:“叙利奥!你知道我为了养活一家人,怎样地辛苦工作。我为了你们,是拿命在拼呢!你竟什么都不想,也不管父母、弟妹怎样!”
“啊!不是这样!您不要这样说,爸爸!”叙利奥含着眼泪恳求道。他真想把一切说明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说:“不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是还得帮助父亲,稍微减轻父亲的疲劳。对,这样做对!”
又过了两个月。叙利奥继续夜夜工作,白天疲倦不堪;父亲见了儿子,仍旧动怒,而且对儿子渐渐冷淡了。他不跟他多说话,甚至不愿看见他。叙利奥伤心极了,再加上疲劳,他的身体越来越弱,脸色越来越苍白,学习似乎更不用功了。他自己也知道,夜晚的工作非停止不可。晚上上床的时候,他常常对自己说:“从今夜起,真的不再起来了。”可是一到十二点钟,这个决心不知不觉又动摇了,好像睡着不起来,就是逃避了自己的责任,偷用了家里的两角钱一样。于是他忍不住仍旧爬起来。
有一天吃晚饭的时候,母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了。她说:“叙利奥!你不舒服吗?”说着又对丈夫说:“叙利奥不知怎么了,你看他脸色发青呢!——叙利奥!你怎么啦?”
父亲瞟了叙利奥一眼,说:“那是他自作自受。以前用功的时候,并不是这样的。”
“是不是生病了?”母亲说。
“我早就不管他了!”父亲接着母亲的话说。
叙利奥听了,心像刀割一样。父亲竟不管自己了!就是这个过去连自己咳嗽一声都要担心得不得了的父亲。“啊!爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——我全说出来吧,不再瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样地用功。啊,这一次我真下了决心了!”
叙利奥的决心仍旧没有用。他半夜又起来了。下床点着了灯,看见桌上的空白纸条。忍不住又拿起笔开始写了。忽然手一动,把一本书碰落在地上。叙利奥吓得坐也坐不稳了。他侧着脑袋,屏住了呼吸静听,没听见什么响声,他才放了心,接着工作。
不知什么时候,父亲已经站在他背后了。他那白发苍苍的头俯在叙利奥黑头发的小脑袋上面,看着移动的笔尖。父亲全都明白了。他胸中充满了无限的懊悔和慈爱,一动不动地站在那里。
叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了自己的头,不觉呀地叫了起来。等听出是父亲的啜泣声,他叫着说:“爸爸!原谅我!原谅我!”
父亲忍住眼泪,吻着儿子的脸,说:“倒是要你原谅我!明白了,一切都明白了!我真对不起你!快来!”说着,他抱起儿子,走到母亲的床前,把儿子放到母亲的怀里。
“快亲亲我们的好儿子吧!可怜,为了维持全家的生活,他四个月来竟没有睡过一次整夜觉,我还那样责骂他……”
母亲抱住儿子,几乎说不出话来:“好宝贝!快去睡吧!”
叙利奥疲劳到极点了。几个月来,到今天他才好好地睡一觉,连梦也做得快活。醒来的时候,太阳已经升得很高了。他忽然发现靠近自己胸口的地方,横着父亲白发苍苍的头。原来父亲夜里把头贴近了儿子的胸口,这时睡得正熟哩。
【学习目标】
1.通过理解课文,了解文章主人公强烈的家庭责任感。
2.通过学习了解叙利奥的内心变化,体会叙利奥家庭成员之间深深的爱。
3.学习本课生字、新词。
4.有感情地朗读课文。
【教学设计】
一、引入。
叙利奥是一个五年级学生,他黑头发,白皮肤,非常可爱。虽然他家里相当的贫穷,但是他没有被生活压倒,他努力去创造生活,对生活充满了爱,对父母也充满爱,没有爱,他会活不下去的。这样一个可爱的小男孩却有一天痛苦地喊道:“爸爸!原谅我!原谅我!”。这是为什么呢?他会有什么特别不好的表现需要求得爸爸的原谅吗?哪一位同学预习了课文,能够从课文中找到答案告诉大家?
小叙利奥不爱学习了。他在学习的时候竟然睡着了,这又是为什么呢?
为了减轻父亲的负担,他帮助爸爸抄写签条。他征求过父亲的意见吗?父亲同意了吗?为什么呢?
在没有得到父亲允许的情况下,小叙利奥在深夜,在父亲睡下后帮助爸爸抄写签条,耽搁了睡眠,使得他白天精神疲倦。这不同寻常的表现引起了父亲的误会。
说到“误会”,我相信在同学们丰富的生活中,一定也曾经遇到过。或者是因为一个小小的动作,或者是因为一个小小的眼神,或者是因为一件小小的物品,又或者是因为一句短短的话语,你的父母,你的朋友或者你的老师便误会了你。那个时候,相信你的心中是打翻了五味瓶,什么滋味都有。那么我们的小叙利奥在被父亲误会后,父亲对他是怎样的态度?对他说过什么话?而小叙利奥又是怎么样想的,怎么样做的?在课文中,老师已经帮助大家找到了父亲和小叙利奥七处误会冲突的地方。你们愿意把这些问题弄清楚吗?
好,下面我们分组分别讨论每一个地方。你愿意研究那一处,在我念的时候请举手。希望我们的同学发扬风格,勇于挑战困难,敢于研究别人不敢研究的地方。我们将评选出最出色的一个小组。最后祝愿大家学习顺利。
二、分组讨论。
1、自由组合,自由学习讨论。
2、各小组整理发言稿。
3、各小组汇报发言。教师板书。
三、整体感悟。
每一个小组都相当出色,那么那一个小组才是我们最出色的小组呢?真让老师为难呀!幸好!老师还准备了最后一个问题,那一个小组能最快最好地回答出来便是我们的最出色小组!问题是:“在这七次的误会冲突中,你能发现什么细微的变化吗?”(对最出色小组,老师与每一位同学真诚握手,以示鼓励。)
四、总结与设疑。
我们眼着可爱而可敬的小叙利奥与父亲的误会是越来越深了,甚至父亲已经不把他当自己的孩子了,对他的身体都不闻不问不管,虽然原来他是连叙利奥咳嗽一声都担心得了不得的。那么他们的误会最终解开了吗?对解开了,如果没有解开,那岂不是给我们留下了深深的遗憾吗!当然要解开!一定要解开!相信这也是同学们一致的心声。那么他们最后是怎么解开的呢?这正是本文最最精彩的部份,老师自私一次,先保留起来不说,自己躲在家里去慢慢地欣赏,同学们可不要盗窃老师的精彩哟!好了,我们下一节课再见。 

上一篇 下一篇
猜你喜欢